Personeel, dossiervorming en juridische trajecten

Uit onderzoek blijkt dat soms een aanzienlijk deel van de energie van een docent uitgaat naar niet-willende leerlingen. In (school)organisaties gebeurt vaak hetzelfde: veel energie gaat zitten in slecht functionerend personeel. De kunst is om medewerkers mee te krijgen in de koers van de organisatie. Dit kan bijvoorbeeld door het benoemen en benutten van hun kwaliteiten. Ook het opzetten van een helder ontwikkelings- en beoordelingstraject voor medewerkers (indien mogelijk gelijk aan dat van leerlingen) is een belangrijk middel om medewerkers te motiveren en te leiden.

Dossieropbouw 

Wanneer medewerkers niet meegaan in de koers van de organisatie is het van belang om daadkrachtig op te treden en een goed dossier op te bouwen. Binnen korte tijd moet helder zijn of er verder gewerkt wordt aan een betere arbeidsverhouding of dat organisatie en medewerker uit elkaar gaan.